我最欣赏的教育格言
教育是无尚的，教育中存在着很多至理名言和格言，关于“我最欣赏的教育格言”的内容，我们给大家一些鉴赏，希望能够真实表达你现在的心情。
我最欣赏的教育格言（1）：
1.教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——【德】卡尔·雅斯贝斯
2.教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——【爱尔兰】威廉·叶芝
3.每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——【美】马克·吐温
4.教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。——【德】第斯多惠
5.教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。——【美】约翰·杜威
6.我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。——【美】约翰·杜威
7.教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知
8.教育的目的是培养人的个性。——【英】赫伯特·斯宾塞
我最欣赏的教育格言（2）：
9.教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。——【印度】克里希那穆提
10.我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生。不过后来我发现，能忘掉在学校学习的东西，剩下的才是教育。——爱因斯坦
11.学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
12.使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——【英】亚历山大·尼尔
13.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
14.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
15.办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。——【日】永井道雄
16.与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪
17.太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——【捷克】夸美纽斯
我最欣赏的教育格言（3）：
18.先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
19.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
20.一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师；如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。——叶澜
21.想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
22.再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——【德】第斯多惠
23.真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。——【美】帕克·帕尔默
24.吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
25.教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
以上就是我们给大家推荐的“我最欣赏的教育格言”，希望能够真正适配到大家的心情，让内心更好的宣泄。
我最欣赏的教育格言（1）：
1.教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——【德】卡尔·雅斯贝斯
2.教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——【爱尔兰】威廉·叶芝
3.每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——【美】马克·吐温
4.教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。——【德】第斯多惠
5.教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。——【美】约翰·杜威
6.我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。——【美】约翰·杜威
7.教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知
8.教育的目的是培养人的个性。——【英】赫伯特·斯宾塞
我最欣赏的教育格言（2）：
9.教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。——【印度】克里希那穆提
10.我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生。不过后来我发现，能忘掉在学校学习的东西，剩下的才是教育。——爱因斯坦
11.学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
12.使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——【英】亚历山大·尼尔
13.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
14.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
15.办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。——【日】永井道雄
16.与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪
17.太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——【捷克】夸美纽斯
我最欣赏的教育格言（3）：
18.先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
19.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
20.一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师；如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。——叶澜
21.想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
22.再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——【德】第斯多惠
23.真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。——【美】帕克·帕尔默
24.吾爱吾师，吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
25.教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
以上就是我们给大家推荐的“我最欣赏的教育格言”，希望能够真正适配到大家的心情，让内心更好的宣泄。
